planificación

EL SEMÁFORO…

semáforo

La planificación adecuada y conservadora en la cancha de golf, tiene un tremendo valor. Es que es probablemente el reto más fácil para un golfista, pero el no hacerlo bien puede traer consecuencias nefastas para el score y para la confianza del jugador. (más…)

ESTRATEGIAS PARA REDUCIR NUESTRO SCORE…

Para la mayoría de los jugadores la distancia no es el problema para mejorar el score. Sin lugar a dudas hemos visto jugadores golpear la pelota de forma aceptable cuando practican, pero como su hándicap no corresponde a su juego en el driving range, no entendemos cómo pueden llegar a hacer tantos golpes en la cancha…

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Veamos 10 puntos de cómo mejorar nuestro score sin hacer cambios sustanciales en nuestra técnica… (más…)

PLANIFICAR EL HOYO…

El golf es un juego de fallos, quien mejor falle, gana…

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Al jugar un hoyo, se deben tener en cuenta muchos factores. La mayoría de los jugadores de golf sólo consideramos uno… ¿qué para es el hoyo?… Y luego, ¿con qué palo salimos?… Esta teoría de decisión única no nos ayudará a alcanzar el siguiente nivel.

El proceso correcto empieza en el tee y dura todo el desarrollo del hoyo… (más…)

AJEDREZ Y GOLF…

ajedrez

Desde el comienzo del juego del ajedrez cada jugador actúa como si supiera hacia donde quiere… Cada cual avanza rápidamente hasta la tercera o cuarta movida, en lo que parece ser una serie de jugadas rutinarias, rápidas y sin tanto análisis.

Luego de eso se transforman…  Como si cada uno de los contendores presiente hacia dónde desea ir su contrincante… Entonces, comienzan a estudiar el tablero tratando de imaginarse qué jugada está preparando el otro y de qué manera consolidar la propia. Enseguida se puede notar que tienen una estrategia definida, pudiendo incluso, luego de cinco turnos, comenzar a sacrificar piezas valiosas para legar al jaque mate… Ciertamente el fin justifica los medios. (más…)

CLAVES DEL APRENDIZAJE…

Siempre hemos escuchado -y dicho- lo difícil que es comprometer a los amateurs con el entrenamiento del juego, que no toman clases, postergando y frustrando así sus posibilidades de mejorar su juego…

aprendizaje

Para el desarrollo de las habilidades, especialmente en las primeras fases del aprendizaje, no es tan importante el nivel de conocimientos o la excelencia del profesor como su capacidad de transmitir entusiasmo por la actividad que se realiza, generar cariño hacia la misma y retar a sus alumnos para mejorar, para hacer esfuerzos conscientes y dedicar tiempo, que no siempre es entretenido ni fácil, para poder aprender y mejorar. Es decir, generar compromiso en los alumnos para poder avanzar… (más…)